山西小吃美食价格联盟

【11月16日·语文】勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟.

只看楼主 收藏 回复
  • - -
楼主


昨日答案

11月15日二年级每日一练

词义理解

选词填空

     欢笑       欢呼        欢乐

1.池塘边传来孩子们的   欢笑   声。忽然,一个孩子钓到了一条大鱼,小伙伴们发一阵  欢呼 声。他们的生活多么   欢乐 

     急忙      急促

2.李玉跑进家里,  急促 地喘着气,对妈妈说:“妈妈,我….我……考试得……一百分啦!”

3.他   急忙  把兰兰的名字记在本子上。

11月15日三年级语文每日一练

1.句子工厂

(远上寒山石径斜)(白云深处有人家)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

山溪里,飘着歌声 。竹林间,荡着笑语

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来

一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉

2.照样子,写句子。

1)那光洁的蓝天,像琢磨得十分光滑的蓝宝石,又像织得异常精致的蓝缎子。

像,又像:春雨像牛毛一样,又像银针一样。

2)西藏高原有珍贵的药材,有稀有的矿藏,还有茂密的森林。

有,有,还有:我家的人喜欢唱歌,有的喜欢跳舞,还有的喜欢弹琴。

11月15日四年级每日一练

答案

句子练习

1、 把下面的句子改成“把“字句和”被“字句。

“把”字句:蜂鸟追赶上逃走的老鹰,把老鹰刺得遍体鳞伤。

“被”字句:逃走的老鹰被追赶上的蜂鸟刺得遍体鳞伤。

2、扩句:衣冠楚楚的丹尼尔大步走向大树。

3、广告语:小草青青,踏之何忍。

11月15号五年级每日一练

答案

 niē zhe    kuà xià    zhú biǎn     shù fù     cháo xùn  

  捏着         胯下          竹匾            束缚       潮汛   

 zhuāng jiàng    bï gū     bǐ gǔ     

 装弶               鹁鸪     秕谷

11月15号六年级每日一练

按要求写句子。
1.桑娜补帆。
2.索溪峪的美景使我们流连忘返。
3.小芳对我说,请帮她拿本书。
4.桑娜怎么能看着孩子和死去的西蒙睡在一起?
5.他不是一个不听话的孩子。

11月15号七年级每日一练

答案

1、A  D  E  I  K  H  G  

2:捕鸟的条件:“薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。”

捕鸟的结果:但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。

3、答:准确、生动、真切写出捕鸟地全过程,也从捕鸟活动写出捕鸟时的兴奋惊喜之情,不点乐园,却乐在其中。

4、答:是和春、夏、秋天的百草园相比较而言的。

5、答:拍雪人、塑雪罗汉、雪地捕鸟。 

11月15号八年级每日一练

答案

示例:(1)107班展风采,各路英雄摆擂台。

(2)小明,你刚才的表现太精彩了,你们全班感谢你。

(3)略

九年级 11月15号每日一练

答案

1.3分)乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东  

2.2分)(1)向来,一向  (2)亲自,亲身    

3.3分)可是戍守边塞的人十个中也得死去六七个。(译出大意2分,关键词“十六七”1分)  

4.3分)C   5

5.;各郡县纷纷举事响应陈涉。 

今日习题


11月16日二年级每日一练

阅读理解

                                                    

一个类热的夏天,乌鸦出门去旅游。路上,火辣辣的太阳晒得它口干。它决定休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路边的一个村口停了下来

说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原有一条小溪,由于天气干旱,得没水了。

这时候,迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问  喜鹊老兄  这儿有水吗  花喜鹊回答说:“这儿村民用的是井水,村里有口井,只是井很深,得想个方法才能喝到。”乌鸦说:“这个我有经验。”它心里想:以前我喝瓶子里的水,瓶子也是很深的,丢些小石子,水就涨上来了……

它来到井边看,井果然很深。于是,乌鸦就衔来石子,一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山,也没有见到井水往上涨。

又累又渴的乌鸦回到村口,始终没有喝到一滴水。它叹息着:“唉,唉!老方法怎么不管用啦?”

1.认真读短文,给没有标点的地方加上正确的标点。

2.从下面几个中选一个恰当的,填在短文前面的横线上

A、乌鸦的经验      B、乌鸦喝不到水    C、乌鸦第二次喝水   

3.“老方法怎么不管用啦”句中老方法”指的是                    

4.文章已用把短文分为四段,请概括第四段的段意。

                         

5. 这篇短文告诉我们一个什么道理?

                       

11月16日三年级每日一练

读片段,完成后面的练习。

当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和山雀对话,和竹林絮,,我们是山里的孩子。山里的孩子,成长在学校里。一阵阵春风吹进竹林。青青的竹林,干壮叶密;春笋破土,拔地而起。林间闪闪的红领巾,像飞动的旗!

山间的新笋,天天向上。

山间的孩子,茁壮成长。

1)“当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。”从这句话中我们知道了:                     

2)用“        ”画出表现孩子们上课认真专心的句子。

3)说说你对“山间的新笋,天天向上;山间的孩子,茁壮成长”的理解。

                            

11月16日四年级每日一练

1、《漂浮的山》是一篇        文,它向我们介绍了       给人们带来的麻烦,告诉我们北冰洋发现的最大冰山高出海面达        米。

2、那小小的蜂鸟真令敬佩,因为蜂鸟       、      ,能打败体格庞大的老鹰;           竟然也是哺乳动物,大自然中的事物实在是太奇妙了。

11月16号五年级每日一练

一、填写近义词

 意料——( )   新奇——(   )   聚焦——(   )

 风马牛不相及——(    ) 滞留——(   )  淘气——(   ) 

   疑惑——(    ) 仍然——(   )   好听——(   )    钦佩——(    )

呐喊——(   )  安抚——(    )  独自——(    )

愚蠢——(   ) 害怕——(    )  痛快——(   )

11月16号六年级每日一练

“然”字组词,并分别填入下面的句子。
1.岁月悠悠,唯有你(     )如旧。
2.爷爷今年八十岁了,他(    )能爬上五指山顶峰。
3.这种说法(     )错了,所以大家都摇头。
4.这事发生得太(      )了,所以大家很难接受。

11月16号七年级每日一练

阅读下面的文字,完成1-5小题。(14分)

永不贬值的财富

   ①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入了大学,这在偏远的山村里可是件新鲜事,村里为此专门请乡电影队来放了场电影,以示祝贺。左邻右舍,张王李赵的婶子、大娘知道我们家穷,也都你家10元、他家8元地往我家送钱,帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币,我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。  

   ②但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午,我正在家里收拾行李,准备启程。忽然,听到门外有个苍老的声音喊:“山子他娘在家吗?”母亲听了,赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆______________________。老人家一生没儿女,相依为命的老伴死后,她大病一场,两眼便失明了。平常只好握着根竹竿,摸索着向左邻右舍要地瓜皮子度日。母亲急忙把瞎眼婆婆让进屋里坐下,然后,喊我倒茶。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话,把我喊到她身边,用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝布的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的一元钱,对我说:“山子呀,我这个瞎老婆子也没钱,这两元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的,2毛钱1斤,我共卖了10斤,你别嫌少,添着买本书吧。”  

   ③怎么,两元钱?瞎婆婆手里分明拿着一元钱呀!望着这一元钱,我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人,他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子!要知道,这10斤地瓜皮子,瞎婆婆要风里来、风里去在黑暗中摸索多少天,奔走多少户哇——“怎么,你嫌少?”瞎婆婆的话打断了我的沉思,母亲含泪示意我快接下,我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“两元钱”,眼泪已夺眶而出。  

   ④许多年了,如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了,但老人家留给我的那一元钱,我却一直珍藏着。因为在我眼里,它已不再是普通的一元钱了,而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富,它让我在人际关系日益商品化的今天,懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。   

1、文章标题为《永不贬值的财富》,表面上看这笔财富是指什么?而实际上是指什么?(2分)

2、根据你的理解和想象,在第2段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌的句子。(字数不少于20字)。(2分)

3、揣摩下列句中加点词语的含义,说说表现了人物怎样的心理状态。(4分)

1)(瞎婆婆)用她那枯柴似的手颤颤抖抖....地从灰蓝布的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的一元钱。

2)我颤抖..着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“两元钱”,眼泪已夺眶而出。

4、结合文章第3段,说说我和母亲瞬间都明白了什么?(3分)

5、联系生活实际谈谈你对文中这笔“永不贬值的财富”的看法。(3分)

11月16号八年级每日一练

阅读《囚 蚁》(共12分)

  ①童年时曾经认为世界上所有的动物都可以由人来饲养,而且所有的动物都可以从小养到大,就像人一样,摇篮里不满一尺长的小小婴儿总能长成顶天立地的大巨人,连蚂蚁也不例外。在歌里唱过“小蚂蚁,爱劳动,一天到晚忙做工”,所以我对地上的蚂蚁特别有好感,常常趴在墙角或者路边仔细观察它们的活动,看它们排着队运食物,和比它们大无数倍的爬虫和飞虫们作战„„大约是五岁的时候,有一天我和妹妹忽发奇想:为什么不能把蚂蚁们放到玻璃瓶里养起来呢?像养小鸡小鸭那样养它们,给它们吃,给它们喝,它们一定会长大,长得比蟋蟀和蝈蝈们还要大。

  ②这件事情并不复杂。找一个有盖的玻璃药瓶,然后将蚂蚁捉到瓶子里,我们一共捉了十五只蚂蚁,再旋紧瓶盖。这样,这十五只蚂蚁便有了一个透明整洁的新家。我和妹妹兴致勃勃地观察蚂蚁们在瓶子里的动静,只见它们不停地摇动着头顶的两根触须,急急忙忙地在瓶子里上下来回地走动,似乎在寻找什么。我想它们大概是饿了,便旋开瓶盖投进一些饭粒,可它们却毫无兴趣,依然惊惶不安地在瓶里奔跑。它们肯定在用它们的语言大声喊叫,可惜我听不见„„第二天早晨起来,第一件事情就是看玻璃瓶里的蚂蚁。只见那十五只蚂蚁横七竖八躺在瓶底下,安安静静地一动也不动,它们全都死了。我和妹妹很是伤心了一阵,想了半天,得出结论:是因为药瓶里不透气,蚂蚁们是闷死的。

  ③原因既已找到,新的办法便随之而来。我找来一只火柴盒子,准备为蚂蚁们做一个新居。怕它们再闷死,我命令妹妹用大头针在火柴壳上扎出一些小洞眼透气。当时已是深秋,天气有些冷,于是妹妹又有新的担忧:“火柴盒里很冷!蚂蚁要冻死的!”对,想办法吧。在妹妹的眼里,我这个比她大一岁的哥哥是无所不能的。我果然想出办法来:从保暖用的草饭窝里抽出几根稻草,用剪刀将稻草剪碎后装到火柴盒里,这样,我们的蚂蚁客人就有了一个又透气又暖和的新窝了。我和妹妹又抓来一些蚂蚁并放进火柴盒里,还放进一些饼干屑,我们相信蚂蚁们会喜欢这个新家。遗憾的是不能像玻璃瓶一样在外面可以观察它们了,但可以用耳朵来听,把火柴盒贴在耳朵上,可以听见它们的脚步声。这些窸窣的声音极其轻微,必须在夜深人静时听,而且要平心静气地听。在这若有若无的微响中,我曾经有过不少奇妙的遐想,我仿佛已看见那些快乐的小蚂蚁正在长大,它们长出了美丽的翅膀,像一群威风凛凛的大蟋蟀„„

  ④然而我们的试验还是没有成功。不到两天,火柴盒里的蚂蚁们全都逃得无影无踪。我也终于明白,蚂蚁们是不愿意被关起来的,它们宁可在墙角、路边和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗,也不愿意在人们为它们设置的安乐窝里享福。对它们来说,没有什么比自由的生活更为可贵。

 1、童年的“我”产生喂养蚂蚁的奇想的原因是什么?(2分)  

 2、文中写了哪几次“囚蚁”的经历?请用简洁的语言概括。(4分) 

3、请认真阅读最后一段,说说我从失败的试验中终于明白了什么道理。(3分)  

4、从文中我们可以看出作者童年时是个怎样的孩子?结合文章简要分析。(3分)   

九年级 11月16号每日一练

阅读《目送》,回答下列小题。(19分)

      

龙应台 有些路啊,只能一个人走。

——题记

    ①华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出了树篱。钩到过路行人的头发。

    ②很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。

    ③铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位臵。华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;[A]好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。

    ④我看着他瘦小的背影消失在门里。

    ⑤十六岁,他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。

    ⑥他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏忽不见。     ⑦我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。

    ⑧现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机——只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公交车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。

    ⑨我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

⑩我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背影有关。     ○    博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉,他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:“女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。”

我看着他的小货车小心地倒车,然后“噗噗”驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。    

每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,裙子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然后没入门后。     

我总是在暮色沉沉中奔向机场。     

火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近,距离炉门也不过五米。[B]雨丝被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。     

我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

1.作者以“目送”为线索叙写了自己生命历程中哪两份难以割舍的目送?分别表达了自己怎样的情感?(6分)

  答:                            

2.“有些路啊,只能一个人走”,这是本文的题记,清你结合文章第⑨段和第○16段的内容说说作者意在告诉我们什么?(4分)

  答:                           

3.按要求对文中A、B两处画线句进行鉴赏。(6分)

1)从A句中任选一个你认为最有表现力的词语,进行简要品析。(3分)     

答:                

2)从表达效果的角度简要赏析B句。(3分)     

答:                

4《目送》一文红遍东南亚,在美国影响也很大。读完此文,你能说出它流行的原因吗?请结合你的阅读体验谈谈自己的看法。(3分)     答: 


派斯国际教育简介

派斯国际教育于2011年5月进驻邓州,将近七年的发展,目前已有9所学校,在校学生3600余人,突破5000人次,累计培训学员超20000人。

从单科英语发展到现在的全科全优一站式教育资源平台,现在学校涵盖英语、数学、语文、物理等科目。不仅有大班授课,也有针对基础薄弱的“一对一”专业辅导!自创办以来我们一直秉承“专业人做专业事,实实在在办教育”的教育理念,以求让每一位到派斯来学习的学员都能取得更大进步。

派斯各大分校地址

派斯状元基地:新华路一初中东隔墙向北50米;

文化路校区:文化路与仲景路交叉口向东20米南;

南桥店校区:南桥店南德涂料厂对面;

城关四小校区:仲景西路四小桥头校区;

北京大道校区:北京大道与新华路交叉口向北20米路东;

城关一小校区:邓州市城关一小正对面三楼;

造纸厂校区:杨埠口南一孔桥口对面向东80米路北;

花洲校区:东一环与仲景路交叉口东府小区内3楼;

十一小校区:文化路北环路交叉口向北50米路西;

唐河校区:唐河人民北路武装部斜对面。


举报 | 1楼 回复

友情链接