第71期【Mon.创e起航】我们的团队我们的老师之:“金爱心”教师

在几年的教学中，潘虹老师不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。作为一名教师,她潜心钻研初中数学教学工作和班主任工作，始终以一个优秀教师的标准要求自己。

在多年的教学实践中，潘虹老师养成了勤于积累，善于总结的好习惯，在认真备课的基础上，能够根据学生的不同学习情况和理解接受能力，及时调整和改进教学方法，深入浅出，积极探求灵活多样的教学方式，提升教学质量。

在班主任工作方面，如何调动学生的积极性，激发他们的潜能，让整个班级充满正能量，提高班级凝聚力，是她经常思考的问题。为此，她经常利用晨会课，少先队活动课，一班一品活动课对学生进行潜移默化的正确引导，让学生充满正能量。比如：在预备年级时学校开展的社团活动“环保小达人”到现在的 “一班一品”活动十字绣，她都以此作为班级德育的重要载体来开拓集体活动的内涵和外延，来培养学生良好的行为习惯，强化热爱集体的意识。

学生眼中的潘老师：

王东婷：潘老师做事认真负责，辛勤付出，关心同学的学习和生活，既是良师也是益友。平时常常会牺牲自己的休息时间为同学们拉差补缺，很负责。

家长眼中的潘老师：

钱洁妈妈：潘老师是我们心目中的好老师，我女儿喜欢上潘老师的课，她不但讲课清晰到位，富有激情，生活中对学生十分体贴关爱。

同事眼中的潘老师：

宋晓英老师：潘虹老师是一位优秀的青年党员教师，思想上严格要求自己。教学上，她兢兢业业，一丝不苟，收获了累累硕果；教育上，她用心用情用智慧，深受学生的喜爱和家长的信任。